APRENDIZAJES
ESPERADOS: Integra sus habilidades motrices en
retos y situaciones de juego e iniciación deportiva, con la intención de
reconocer sus límites, posibilidades y potencialidades
Propósito:
Identificar la relación entre sus habilidades motrices y la mejora de su
desempeño de ejecución de las habilidades motrices que aluden a la velocidad,
fuerza y fluidez que emplea.
JUEGO: Atrapa quesos
Por parejas un jugador debe colocar un plato hondo y
dentro bolas de papel medianas que se usará como punto de lanzamiento soplando
fuertemente todas las bolas para impulsarse alto. Al lado opuesto de la mesa,
su compañero deberá utilizar vasos de plástico para atrapar en el aire las bolas
de papel. Al lograrlo cambia de rol.
“Tiro libre”
Latas de refresco vacías y una bandeja de plástico. Las latas las deben de
colocar paradas en semicírculo separadas unas de otras y al centro la bandeja. Se
coloca detrás de una lata y a la señal deben de patearla tratando que caiga
dentro de la bandeja, quien logre hacerlo 2 veces gana el juego.
Ahora se les cuestiona que implemento pueden
utilizar (Pelota más grande, balón de cualquier deporte, pañuelo, etc.)
¿Qué pueden modificar
del terreno?
Propiciar que los alumnos hagan modificaciones y
las pongan en práctica
A todos los alumnos se les pide que recojan
el material utilizado y lo coloquen en su lugar (bodega de educación física).
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