APRENDIZAJES
ESPERADOS: Adapta sus capacidades, habilidades y
destrezas motrices al organizar y participar en diversas actividades
recreativas, para consolidar su disponibilidad corporal.
Propósito:
Que el alumno proponga acciones para practicar las habilidades motrices en las
que aún tiene dificultades al comparar su desempeño en diferentes momentos y
tareas motrices.
Carreras de obstáculos.
Se colocarán en el suelo una serie de objetos (mesas,
sillas, botellas, zapatos, cajas, etc.) formando un circuito. El alumno y el
acompañante se colocarán en una línea de salida, y de uno en uno con los ojos
tapados tendrán que realizar el circuito previamente memorizado sin derribar o
tocar objetos. (sin correr).
Abracadabra
El alumno durante dos minutos observará 10 objetos a memorizar luego, se
dan la vuelta y pronuncian la frase: "Abracadabra, Desaparece". El
mago infantil (el acompañante) tiene que suprimir uno de los objetos. Gana
quien primero se dé cuenta de que es lo que ha desaparecido. Intercambiar papeles
¿Qué materiales
pueden modificar?
Propiciar que los alumnos hagan modificaciones y
las pongan en práctica
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A todos los alumnos se les pide que recojan el material utilizado y lo coloquen en su lugar (bodega de educación física
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