miércoles, 21 de octubre de 2020

3º Educ. Fís. sesión 5 del 12 - 16 oct

 

APRENDIZAJES ESPERADOS: Explora sus habilidades motrices al participar en situaciones que implican desplazamientos y manejo de diferentes objetos, para adaptarlas a las condiciones que se presentan.

Propósito: Que el alumno aplique diferentes habilidades motrices con mayor fluidez y coordinación al sugerir acciones para mejorar su desempeño.

 

“Terreno de aventuras” Se diseña un terreno de aventuras donde los alumnos pongan en práctica los diferentes tipos de desplazamientos y manipulación.

“Terreno de aventuras”

Deben pasar primero saltando vallas (botes y palos),

 


 

pasan por debajo de una cuerda (meza, entre dos sillas, etc.) que se encuentra a 50 centímetros del suelo,

 


 

 

 

para de ahí tomar una pelota y desplazarse botando en zigzag por entre 5 conos a una distancia de 1 metro entre cada uno,

 

 


 

 

 


para terminar, lanzar la pelota hacia una canasta (bote, caja, etc.) a un metro de altura o más.

 ¿Qué pueden modificar del terreno de aventuras?

Propiciar que los alumnos hagan modificaciones y las pongan en práctica

 

En formulario: Suba 1 y hasta 3 evidencias del trabajo realizado en una hoja blanca con dibujos hecho por el niño (a), donde anote sus datos de identificación.


A todos los alumnos se les pide que recojan el material utilizado y lo coloquen en su lugar (bodega de educación física).


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